A proposta do minicurso objetiva discutir acerca da formação docente para atuar na educação linguística com crianças, apresentando possibilidades de ensino de inglês por meio das histórias infantis no universo lúdico da literatura, enquanto servem de inspiração para expandir as temáticas que atravessam as histórias selecionadas por meio da interdisciplinaridade, da educação linguística crítica e dos multiletramentos.