A palestra aborda as relações entre políticas públicas, saberes indígenas e educação antirracista, promovendo reflexões sobre o reconhecimento e a valorização dos conhecimentos e das culturas dos povos indígenas no contexto educacional. Discute desafios, perspectivas e possibilidades para a construção de práticas pedagógicas comprometidas com a diversidade, a interculturalidade e a educação para as relações étnico-raciais.